用爱点亮学生的心灯
——----记衡阳市三中张平
作者:罗洪湘   来源:湖南省教育厅新闻中心

   有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是张平老师,一位普通老师从事教育工作十二年的真实写照,也是她的执着追求。从教以来,张老师一直担任班主任,她始终用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。

  她,勤学好问,博学多才。

  师者,传道、授业、解惑也。教师是传播科学文化知识的使者,教师除了要教会学生做人的道理, 使之成人,也要教会学生很多知识和科学技能,使之成才。而科学文化知识的传播就力求要专业、科学、准确。

  “闻道有先后,术业有专攻”。 专业是老师们一生求学的主攻方向。对于大多数老师来讲,现在所教的学科都是大学所研究的学科。在教育教学实践中,老师要热爱自己的专业和学科,不能反感或厌倦自己所教的学科。在生活中,人都是有惰性的,从教的时间长了,可能就渐渐失去了新鲜感和上进心。如果长时间不学习,久而久之,知识结构就会老化。因此,老师要勤于钻研,树立终生学习的意识,不断“充电”,不断充实和提高自己的专业技能,不断吸收最前沿的专业科学知识,不断借鉴新的课程理念,不断提高自己的教育教学技艺和水平,学会在工作中以高尚的情操感染学生,以精湛的技艺征服学生,以优异的成绩回报社会,以突出的业绩献身教育事业,在教育教学岗位上成为能独当一面的人才,这样才能更好的为学生服务。

  张老师已经从事教学工作十多年了,但是她就一直对教育教学有着强烈的上进心,从来不是一个固步自封的人。课余时间,我们总能看到她在办公室学习的身影,不是在看教育教学类专著,就是在研究教学教法,或者和其他老师一起探讨某个问题。总之我们看到的就是她的勤奋好学,这一点可以说一直影响着我们,使我们也养成了勤学好问的良好习惯。也正是因为她的勤奋,让我们感受到了她的课堂魅力,她的博学多才。

  她,协作精神强,富有爱心。

  张老师非常善于和他人沟通,能够使班级的各科科任老师心情愉悦、精力充沛、全身心地投入到教学工作中去,并且能够让他们相互理解,相互帮助,齐心协力地把班级成绩抓上来。哪位老师如果因为家里或者自身其他的原因,无法按时上课,张老师肯定是第一替补队员,随时补上,我们班从来没有因为什么事情而出现空堂的情况。其次,张老师还特别善解人意,对待每一个学生都很公平,富有爱心。在我们学校,孩子距离父母都很远,多是留守儿童,本来就缺乏亲情,因此我们张老师就扮演了父母的角色,给孩子父爱和母爱。现在的我们成长年代不一样,思维方式不一样,和老师有很多代沟,张老师就经常花时间来研究学生,在教育学生的时候很讲究方法,爱护学生,关心学生的生活,走进学生的心灵,做学生的知心朋友。真诚地喜欢、关心、尊重每一位学生;让微笑时时包围她的学生;容忍学生在尝试中犯各种各样的错误;公正、公平地对待每一位学生;让每一位学生都知道:她爱他(她),而不是隐藏在心里不说;并且适时鼓励她的 学生 :再加一把劲!心甘情愿地付出,不求回报;不断地学习,不断地思考,不断地反思!

  生活中,很多老师也尝试过去爱学生,但是感觉到总有些问题,要么觉得别扭,要么觉得难以坚持,当遇到调皮学生或后进生时,总是不能很亲切的去爱学生,面对学生的错误总是很反感,显得没耐心,没有包容心,有时不能放下老师的架子,不具备亲和力,和学生的交流成问题……凡此种种,不一而足。出现这些现象的原因,主要在于没有真正在爱学生。因此,我深切地感受到:张老师 爱生犹如爱自己的孩子。她达到了这个境界,很多问题就迎刃而解了。

  张老师爱学生,还特别注意爱后进生。转化后进生是一件很幸福的事情,当然也是很艰苦的事情。转化后进生更需要爱,真诚的爱,公平的爱,还有方法和鼓舞。张老师在爱学生的过程中不是一味的迁就,而是讲究方法,同时对学生还是严格要求,爱严相济,相辅相成。

  她,点亮了我的心智。

  有这样一句教育名言:“所有的儿童都是天才”,我觉得非常有道理,个人发展的程度取决于挖掘的程度,张老师就是挖掘我心智的一位好老师,她是我的语文老师,初一时,张老师布置了一篇作文,题目是《难忘的一件事》,我在小学基础就不好,对语文没有兴趣,特别害怕写作文,张老师将作文布置下去,我就犯了愁,怎么办?我的作文水平低,但是新环境,新老师,我不想给老师留下不好的印象。第一篇作文该怎么去完成?不完成又交不了差,于是我就绞尽脑汁,终于凑成了一篇不到三百字的作文。不过,我是按照开学第一天的实际情况写的,很真实。作文讲评时,张老师在讲解这次作文学生的优缺点,突然提到了我的名字,我想完了,这回要丢人了,我把头深深地埋在课桌下,老师把我的作文读了一遍。最后,他说,这篇作文写得很真实,有什么就写什么,没有虚构的东西,写出了自己的真情实感,这点对写作文非常重要。我听了之后,心里很高兴,这些话增强了我的自信心,我暗暗地下定决心,以后要认真写作文,刻苦学习。可以这样说,是张老师点亮了我心智之灯。结果,我喜欢上学习,我的成绩提高得很快,这与张老师对我的肯定和鼓励是分不开的。我从心底感谢我的老师。

  她,上课生动,风趣幽默。

  易中天之所以受到大批观众的热爱和全民追捧,主要在于他用通俗的语言翻译正史,用风趣幽默的语言讲述历史。比如说“韩信是待业青年”、“诺,相当于现在的OK”、“朝廷派人去查吴王,也没有发现什么大规模杀伤性武器嘛……”诙谐幽默的语言在易中天教授的讲课中时有出现,让人在忍俊不禁中饱受教益。

  幽默能让人心情舒畅,老师的幽默让学生感到亲切,学生从老师的幽默中看到了老师的睿智,我觉得一位好老师应该是个懂得幽默的人,幽默是师生关系的调味剂,它大大地提高了学生的学习兴趣,激活了学生的思维能力,从而取得更好的教学效果。张老师说话就很搞笑,在课堂教学过程中,对作品中的人物形象进行分析时就会加上一些幽默的元素,比如小说《鲁提辖拳打镇关西》这课,张老师讲解得很生动,很精彩,小说通过对鲁达三拳打死镇关西的事件,以及生动的语言、动作、神态、心理的描写,生动地展示了主人公的个性特点。对三拳这一节的分析最精彩,现在我喜欢看小说,这都是受到张老师的影响。

  当然,除了上述所讲的之外,张老师也是一个具有崇高的精神品质、渊博的知识、高度的责任心的好老师。我的身边好老师很多,但是张老师在我的人生发展道路上起着关键性的作用,我衷心地感谢她,真挚地祝愿她一生幸福!她永远是我心目中的好老师。

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