清风两袖誉满园
————记永州市第五中学蒋松军校长
作者:唐咸述  夏继文  来源:湖南省教育厅新闻中心

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    在历史悠远的古郡零陵,在风光旖旎的东山脚下,有一所有着70年光荣历史的学校——永州市第五中学,学校现有学生1100多名,在职教师110人。得悉学校新任校长荣获“市师德标兵”称号,我产生了采访他的念头。初秋时节,在绿树成荫的永州五中校园,正巧碰到了他,于是,我们便聊开了。

  “其身正,不令而行”

  去年8月,区教育局组织城区中小学校校长竞聘上岗,他在竞争中胜出;之前已在区属邮亭圩中学担任了五年校长。与诸多新上任的校长一样,他踌躇满志,踔厉奋发。但初到五中,他也一下子“蒙了”。此时正值高级中学向初级中学转型改制的初期,教师人心浮动,学校生源不足,干群关系不顺,社会观感不佳。如何在千头万绪中找到扭转困局的切入点,是摆在他面前一项十分紧迫的任务。深入走访,认真调研,他的思路豁然开朗:外树形象的关键在于内抓管理,内抓管理的关键在于严谨治校。如何严谨治校,他从古人的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”和“公生明,廉生威”经验中找到“破题”钥匙。

  常说,“一个好校长就是一所好学校。”好校长好在以身作则、率先垂范。在学校教职工第一次大会上,蒋松军校长提出“向我看齐,对我监督”的承诺。他从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,每天比学生到得早,比老师回得晚,坐公交上下班,中午在校食堂与学生共餐,还带头上讲台。这些严谨廉洁、勤劳朴素、务实担当的工作作风和工作态度深深感染了师生。在他的带头和影响下,一年来,学校教职员工贯彻教育方针,依法治校;紧抓教学质量,持之以恒;民主协商,建章立制;服务师生,无怨无尤;校园建设和学校管理有了新的起色。如今的学校,教学管理井然有序,教学质量稳步提高,领导群众关系融洽,正以稳健的步伐向前发展。

  公生明,廉生威

  学校工会的蒋主席说,他上任的第二周,在教师大会上宣布,封存学校已使用多年的公车,报备国资委定价拍卖。话一落音,立即赢得了台下一阵掌声。蒋松军家离学校有数公里远,他常常乘公交车上下班,间或动用一下私家车,但从没有让学校加过一次油。风里来,雨里去。每天早上,他总是七点半前(夏季七点前)赶到学校。无特殊情况,他总是在学生放晚学后才离开学校。

  为了让学校的廉政建设常态化,制度化,他召集行政人员和教师代表制定了一整套切实可行的学校管理制度。每一项制度的制定,绝非为少数人量身定做,而是公平民主,宽严适度。以《教师岗位责任制》为例,改变了以往对领导班子宽、对教师严的惯例,人人打卡上班,人人明确责任,人人纳入奖惩。

  在学校《评优晋级考评方案》中,取消了领导评分一项,改变了以往教师看领导脸色行事、领导惟个人喜好评定教师的陈规。《教师绩效考核方案》中,改变了以往随意设岗、随意定等的做法。非教学岗位先核定工作量,由教师竞聘上岗,择宜录用。账目的日清月结中,清账小组的三分之二成员为教师代表,纠正了以往由行政人员自裁自判的缺点。账目清单及时公布,接受教职员工监督。尤其为人称道的是瘦身了领导班子,每一个行政人员合理分配工作量,明确职责,团结协作,共同担负起建设学校、发展学校的重任。这些制度的制定实施,避免了管理工作的主观性,随意性,为科学民主的学校治理奠定了基础。

  谁都知道,廉洁之言说来容易,廉洁之行施之艰难。他用行动无声感化着行政成员。一次学校集体活动,学校对加班的教师进行适当补助,遵循惯例,表册上有校长和校级干部的名单。蒋松军同志一言未发,毅然将自己的名字从表册上抹去了。在他看来,学校所有工作都是校长份内之事。在他的感召下,其他校级领导也自觉删除了自己的名字。学校食堂对全体师生开放,为了深入了解食堂卫生是否合格,饭菜是否可口,服务是否到位,周一到周五的中午,蒋松军同志几乎是在食堂大厅就餐的。其他很多教师也纷纷加入到食堂就餐的队伍中。既促进了食堂的规范管理,也融洽了同事和师生关系。领导和教师的就餐情况及时公布,接受群众监督。

  学校教学质量奖惩条例的制定是广大教师颇为关注的事情。奖惩金额多少是小事,是否公正公平是大事。好多学校的领导在这一方面总是饱受广大教师诟病,一个重要原因是领导坐享其成,无论学校考绩优劣,领导总是占据一定的奖励比例,却不愿承担考绩滑坡的处罚。蒋松军认为,作为领导,应该担当起领路开道、克己奉公的责任。教学质量奖是广大教师辛勤劳动的回报,领导不应从中邀功。而教学质量的下滑,则需要领导承担督促不力的责任。一年来,学校教学质量优秀的老师,每期获得千元以上奖金,他和行政领导未曾分享分毫。

  舍小家,为大家,公正自在民心

  在五中这样一个正处于转型改制阶段的初级中学,学校办公经费十分有限。为改善办学条件,蒋松军往来于学校和各级部门之间,跑项目,争资金,牺牲了很多的休息时间。他未以误工为由提出补助要求。2015暑假,由于上级督导评估检查和永州七中整体、过渡性搬迁至永州五中,假期40余天的时间里,蒋松军坚持在学校,早出晚归,不计报酬。他觉得,人是需要一点精神的,不能简单地将付出与报酬画上等号。学校发展的非常时期,更需要一批勇立潮头的担当者。而对于广大教师的培训补助,他却十分慷慨。每学期不仅完成上级分配的教师培训任务,还由学校自出经费,安排教师外出学习交流,以提高广大教师的业务水平和专业技能。

  德国哲学家康德有一句耳熟能详的名言:“有两样东西,我们越是时常反复地思索,越是在心中灌注了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏——我头上的星空和我心中的道德和法律。”道义是天际的星光,法律是指路的明灯。在法律和道德面前,蒋松军是一个身体力行的践行者。他依法治校,以德化人,以理服人。他行为端庄稳重,因为他代表着学校的形象;他性格温和善良,时时展现出虚怀若谷的谦谦君子形象;他言辞刚直严肃,因为他是学校决策的执行者。“靡不有初,鲜克有终。” 担任校长职务六年中,蒋松军一路走来,始终如一。

  一年来,学校的一切重大工程建设都是通过公开招标进行的,学校的重要开支都通过集体讨论决定。他从未为自己、为亲属谋取过蝇头微利。从他担任校长之日起,学校的来客都由食堂按标准接待。学校与外界联合办事获取的报酬,他总是按照教师参与度的多少,将补贴分发给相关的老师。有人不理解他,甚至讥笑他,他只是淡然一笑。不患寡而患不均,在蒋松军领导下的老师们,即使待遇有所减少,大家也少有怨言。2014年9月6日,当他离开邮亭圩中学到五中赴任的那一天,全校老师和附近的百姓自发列队相送,场面至为感人。

  “有这样一位校长,是我们永州五中的幸运。”采访中,很多老师如是说。我们有理由相信,蒋松军将继续以他独特的人格魅力濡染着身边的每一个人,引领着永州五中的师生,在平凡的岗位上抒写不平凡的人生篇章。

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