家长们身边的最美校园
————记邵阳市隆回县罗子团完小
作者:刘建军   来源:湖南省教育厅新闻中心

    

  七年前的秋天,满怀着希望和憧憬,我走进罗子团完全小学,七年来,和学校一路走来,有着工作的收获,有着对孩子成长的欣慰,有着对孩子收获知识的喜悦,但更多的感受,还是对罗子团完全小学教育理念和各位老师们敬业精神的深深敬佩。七年里,感触颇多,如果用一句话来总结和概括,我只想说:罗子团完全小学,您就是家长们身边的最美校园。
  
  罗子团完全小学之美,在于学校的科学管理理念。一所优秀的学校离不开一套科学有效的管理模式,作为家长,她们对孩子的生命、交通、饮食安全是放心的。放心二字说来简单,学校为家长的放心做了很多很多,每次家长会,班主任老师总是不厌其烦的强调安全知识,一次又一次地强化了学生和家长的安全意识;每天放学的队伍中总有班主任老师熟悉的身影,多年来,她们始终如一地把班级上的每个学生安全的交到家长手上才放心地离开,而且学校上学、放学的队伍总是井然有序。事物总能以小见大,以点代面,家长所关心的安全问题得到保障是学校管理有序的有效印证。
  
  罗子团完全小学之美,在于教师的敬业奉献。古往今来,老师的敬业奉献精神被人们广为传唱,在家长身边,罗子团完全小学教师们的这种敬业奉献精神得到淋漓尽致的诠释。廖果刚入学时,面对新的学习环境一时无法适应,就连每天的卫生值日,孩子们都做得不尽人意,当时廖家长心急如焚,心想一个班这么多孩子,老师能把她们教好吗?一年下来,他当时的担心变成了后来的放心,因为女儿的科任老师,她们个个兢兢业业、平易近人,呕心沥血、全心全意地为学校、为国家培养着优秀的学生。她们每天早出晚归,白天,她们进行紧张的教学工作,上课时,她们循循善诱,语重心长地教育孩子;下课时,她们要对那些调皮的、成绩差的同学进行指导和教育。晚上,她们也不能早早歇息,要批改白天同学们交的作业;要准备好第二天上课的内容提纲;要想怎样把差等生的成绩提高上来;要向家长了解每位同学最近的学习情况……,她们用自己的崇高品德,去塑造千百万孩子们美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上。在老师们的辛勤教育下,廖果一天比一天懂事,学习一天天在进步,德、智、体、美、劳综合素质取得了明显的成效,这一些,不正是罗子团完全小学老师敬业奉献精神的具体体现吗?一个学生的转变是一个漫长的过程,它需要教师坚持不懈的努力,需要教师的爱心、耐心、责任心。我想,我看到了。我信赖这里的老师,这里的老师是最美的。
  
  罗子团完全小学之美,重在于教书育人。家长们不得不承认做为家长对孩子的溺爱、迁就胜于教育、指引,所以日常生活中家长们能清晰地感觉到孩子有时会很自私、很懒惰、很怯懦甚至偶有叛逆。那次,看到孩子们在读《弟子规》,交流后得知,班主任老师每周都带领他们解读《弟子规》篇章内容,并结合学习生活和他们一起探讨,心里因老师的付出感动至极。渐渐的家长们发现,孩子和他们的话题多了,经常会在生活小事上关心他们,学习也变得自觉起来,不用他们催促。成绩不理想时,不再逃避,而是与他们一起分析、想解决办法。家长们感谢老师对孩子的用心教导,特别是带领他们学习《弟子规》,引导他们在品格、人际等方面全面健康发展。他们将一如既往地支持学校的教育理念,一起携手帮助孩子成长。
  
  在罗子团完全小学之美,在于学生们良好的言行举止和积极向上的精神风貌。走进罗子团完全小学的校园,孩子们与你见面时,都会向您道一声“老师好”;每次孩子班上开家长会时,班长、组长、班干部总会积极主观地帮助班主任老师分放教材、卷纸等材料,还积极地给家长汇报每个孩子在校的表现情况;课堂上学生们总是专心致志地听老师们讲课,从不随意讲小话;课间十分钟,孩子在操场上自由活动时,总是严格遵守秩序,不随意推挡别人,做到礼让三分;孩子们在学校里,能做到友善相处,相互帮助、相互关心。肖莹的同桌是一位成绩和各方面都很优秀的小女孩,每天肖莹带回的课堂作业总有同桌的批改笔迹,这些批改笔迹工整认真,一丝不苟,有时肖家长在想,要做到这些,一定是要有耐心、细心、责任心和热心,所以他由衷地感谢女儿身边这些优秀的孩子,有她们的关心和帮助,他的孩子才变得优秀。老师的言传身教深深地影响着在校的每个孩子,有了老师们的敬业奉献和爱岗敬业精神,学生们积极向上和学习精神竞相并发,我们身边的孩子们,他们个个都有进取心和上进心,在学习知识的过程中,你追我赶,从不示弱,虽然部分孩子学习成绩有些不尽人意,但我相信,只要她们始终有好学、上进的心,他们一定会更优秀的。学校的灵魂在于学生的向上成长,我相信有最美的学生就有最美的学校。
  
  罗子团完全小学之美,在于校园宜人的教育环境。罗子团完全小学位于我们田心,是隆回县政府创办的一所公立小学,建于1992年,2008年成为隆回县首批合格学校,学校以“团结创新,全面育人,协调发展”为办学理念,立足山区教育实际,全面追求:“决策民主化、制度规范化、工作层次化、管理效益化”,形成了一种特有的灵性管理模式,建立了切合实际的教育成果奖励机制。着力于学生“习惯、兴趣、基础学力”的培养和激发。学校配备有电教室、多媒体教室、科学教室、电脑室、图书室等,这些多功能教室的配备为在校学生提供了良好的学习环境。每次走进罗子团完全小学,一股蓬勃之气、书香之气、自然之气会迎面扑来,学校占地面积9800平方米,三幢教学楼,布局合理,安静而舒适。地面上铺着青青的草,操场边绿树成荫,悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节。除了硬件设施,软实力尤为重要,每年罗子团完全小学都制定学校发展规划,健全规章制度,培养教师队伍,促进学校教育、家庭教育和社会教育的协调发展,使学校形成了良好的育人环境。因此罗子团完小之美,在于环境的优美。
  
  有人说,教育是一种唤醒,是“一朵云推动一朵云”的力量!老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着孩子们,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。这种氛围让我感觉学校让家长称心,老师让家长安心,孩子让家长放心。我相信我们身边这所美丽的校园里,孩子们朴素的思想将会化茧成蝶,影响他们的一生。
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