永定教育的新传奇
————记张家界永定区天门小学
作者:欧安珍   来源:湖南省教育厅新闻中心

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  “非遗”节目展演

  张家界天门小学的前身是官黎坪完全小学,2008年迁址重建于官黎坪新城开发区,因背靠天门山国家森林公园而得名。如果说天门小学的前身是汪洋中挣扎的一艘小船的话,那么现在的天门小学就是一艘巨型的舰船在劈波斩浪前行。短短七年,天门小学发生了天翻地覆的变化,这是永定教育的一个传奇故事。

  艰苦建校,种下梧桐引凤凰

  建校初,永定城区四大校占尽天时地利人和,而天门小学偏处城区一角,生源大多是留守儿童和城区务工人员子女,学校既无没有百年历史积淀,也没有深厚文化底蕴,虽有上级政策扶持,但要想同城区四大校竞争仍然显得是那么的苍白无力。要想在四大校的夹缝中求得生存,拟任天门小学校长的楚任杰同志一心想着只有种下梧桐树,才能引得凤凰来。只有高标准建设最美的学校、只有一流的校园设施、一流的育人环境才能吸引家长吸引学生。

  怀揣这样的想法,楚任杰校长背着16万多字的报告开始四处奔走,得到了省市区各级领导的支持。其中仅土地审批一项,楚校长就曾带病三下省会长沙,为学校争取到政策优惠资金148万余元,节省下来的钱全部都投入到了高标准建设校园的举措中去了。

  为了让学校配备一流教学设备,楚校长大胆向国家青少年校外教育工作联席会议申请,先后争取到国家专项扶持资金250万元,为学校添置了全市首屈一指的电脑室、实验室、仪器室、多媒体电脑等现代化教育教学设施。

  绿化校园时,学校资金短缺,天门小学全体教职工亲自动手栽树种草。放学后、周六周日里,男老师从距离学校几公里外的苗木场里挖出桂花树、背回学校,肩膀磨破了皮垫上坎肩;女老师挖坑培土浇水,手掌打了水泡然后又被磨穿贴上创可贴继续挥动锄头。整整一个多月,没有一分钱报酬,却没有一个人喊苦,没有一个人喊累。老师们都自觉地把校当家,把艰苦建校当作了自己的责任,仿佛只有为学校流更多的汗才能证明自己更热爱学校!

  经过多方奔走,学校近两年又先后争取到近千万元的资金,新建了张家界第二幼儿园和食堂综合楼,还建成了学校羽毛球馆和标准化的学生体育场,完善了学校玻璃钢文化墙等一系列设施。至此,一所设施齐全的学校屹立在天门山下、澧水河畔,它成功吸引了全市人民的眼光,也引来了包括泸溪白沙小学的四方来客。

  可以毫不夸张地说,这是全市范围内环境最优美的一所学校,也是一座具有最完善现代化教学设备的学校。它已经栽下梧桐筑好巢,正等凤凰来栖。

  敬业奉献,教师为学校发展助力

  国家的希望在教育,教育的希望在教师。学校设施建设不容易,但师资力量更是学校发展的根本。天门小学的教师中许多曾经亲身参与过学校建设,面对自己亲手栽下苗木、种下草皮的学校,他们没有任何理由不从心底产生一种热爱之情,而热爱,则是每一个工作人心灵深处最持久不衰的动力。凭着对学校无私的热爱,天门小学的老师们开始带领学校走上了超常规的跨越式的发展道路。

  老师们师德过硬、作风优良,爱岗敬业。四十八平方米的教室是他们的另一处家,他们恪守教师教书育人的职责,给孩子最好的,给孩子最需要的,给自己所拥有的一切,不计报酬,无怨无悔。“全国十大关爱留守儿童杰出教育工作者”秦群老师兼管学校留守儿童寄宿中心的学生,每天都和孩子们吃住在一起忽略了家庭,即使是寒暑假也不例外,同事们都关心对对她说“你不能把自己嫁给学校啊!”她却笑笑说:“我没有嫁给学校,但那些孩子家人都不在身边,我就是那些孩子的妈妈!”普普通通一位女教师的话是那么的掷地有声,却又是那么的催人泪下!

  老师们业务精湛、勤于学习、开拓进取。学校不断发展壮大,近百位中青年教师加入到学校教师队伍中来,为学校发展注入了新鲜血液,增添了活力。他们都能很快融入学校并忘我地投入到工作中去,逐渐成为学校教学工作的中流砥柱。为了提升教师的业务水平,学校还先后筹资50多万元选派教师参加国家和省级培训62人次,市区级培训160余人次,培训对象涵盖了学校所有中青年教师,极大地提高了教师专业技能,也带动了整个学校教师持续学习的激情。几年里,天门小学领衔承办了国家、省市区多次教育教研活动,参赛老师以他们过硬的基本功和精湛的业务技能为学校赢得了荣誉。李朝军、李玉立、李迎春三位年青老师的“优课”更是一路过关斩将,进入了国家优课的评选。

  老师是一所学校的灵魂,有这样一群爱岗敬业、乐于奉献而又业务精湛的老师,我们何愁学校不能发展壮大呢?

  特色凸显,为学生的全面发展奠基

  学生是一所学校的根本,天门小学的学生70%以上是留守儿童和进城务工人员子女,学校因此也被称为“城市中的留守学校”。面对这样的学生群体,学校找准了自己的定位,那就是要“办人民满意的学校,办留守儿童满意的学校”。

  “不能让孩子因为父母不在身边而少了爱。”这是学校努力的方向,学校也是这样给每一个教师提出了要求。学校斥资百万建立了“留守儿童励志家园”,不仅给每个宿舍都配备了空调、电视和洗衣机,还为留守儿童配备了生活辅导老师。老师们不仅照顾学生的饮食起居还负责辅导学生的学习,彻底免除了留守儿童家长的后顾之忧。罗振桃副校长是励志家园所有孩子的贴心家长,为低年级孩子洗澡穿衣梳头是她的家常便饭,鲁振波书记常常等孩子睡熟之后才踏上回家的路。“住进励志家园就像住进了宾馆,而且在这里我还学会了独立,学到了很多本领。”一位已经毕业的留守寄宿学生在毕业庆祝活动中抱着罗校长流着泪说到。

  学习不能仅仅只学书本上的知识,天门小学开辟了劳动实践基地,孩子们在这里播种收获,学习劳动本领;学校提倡“深耕阅读”,让书香浸润校园,让阅读形成习惯并引领孩子一生;每逢节假日,学校开展“包粽子”、“尝月饼”的主题活动让孩子了解了祖国的传统文化;一年举行两次“闲置物品换购会”,让学生学会交际学会理财;一年一次田径运动会、一次球类运动会锻炼了孩子们的身体,培养了他们的团结协作能力。2015年的暑假学校还获批成为国家青少年足球示范学校,土家孩子还踢上了足球。

  天门小学的西头是博艺楼,也是永定区青少年活动中心所在。学校利用这个得天独厚的条件,让每位学生“掌握一门乐器、学会一门特长”。博艺楼内设有合唱室、航模室、手工制作室、书法室、美术活动室、古筝室等二十多个功能室,孩子们在这里拿起了画笔,拉响了二胡、吹起了葫芦丝。舞台上孩子们参加三独比赛屡获大奖,大型器乐合奏《土家娃娃庆新年》、融合了花灯戏和武术的《天门稚子闹花灯》、土家舞蹈《勃尼茅古斯》参加了张家界市的春晚,节目走出了张家界、走向了湖南省。

  活动培养了学生的能力、激发了他们的自信。他们在这里跳起了欢乐的舞蹈、唱出了优美的音符、弹奏出华美的乐章,相信他们也终将会描绘出灿烂的人生。

  累累硕果,荣誉见证辉煌

  一份耕耘,一份收获。七年来,学校先后承担并完成了国家级教育研究课题1个,省级课题2个,市级课题2个;学校教师中先后有1人被评为市级名优教师,有7人被评为市级研究型教师;学校教师共计有158篇各类论文荣获省级以上大奖,其中有52篇专业研究论文在省、市各级刊物上发表;几年来,学校荣获“全国青少年五好小公民‘复兴中华,从我做起’主题教育活动示范校”、“全国关爱未成年人思想道德建设先进单位”、“全省创先争优先进基层党组织”、“湖南省安全文明校园”、“湖南省经典诵读特色学校”、“湖南省规范汉字书写教育特色学校”、“全市教育系统关心下一代主题教育工作先进单位”、“张家界市防震科普教育示范校”、“张家界市语言文字规范化示范校”、“张家界市廉洁文化进校园示范校”“张家界市示范幼儿园”等称号;学校先后获评“全国小学生个性化阅读优秀组织奖”,“湖南省少先队优秀集体”,“张家界市芙蓉标兵岗”,“张家界市五好关工委”,“张家界市未成年人思想道德建设工作创新奖”,“张家界市飞模竞赛一等奖”;学校连续八年被评为永定区德育工作先进单位,连续两年被评为永定区教育教学质量先进单位;学校曾连续四年被评为“张家界市青少年科技创新先进单位”,连续三年被评为“湖南省青少年科技创新先进单位”,学生中累积有76人次获省级科技创新大奖。

  七载风雨七载歌,巍巍天门山诉说着天门小学一路高歌猛进的传奇故事!我们相信有这样一所砥砺奋进的学校,有一个这样的团结进取的团体,天门小学必将还会谱写永定教育的新的传奇!

 

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